Парламент и молодежь

Депутат Законодательной Думы Томской области Екатерина Собканюк провела в конце учебного года для 10-классников школы № 43 парламентский урок. В частности, она рассказала об истории возникновения института парламентаризма и работе областной Думы, об особенностях законодательного процесса и взаимодействии депутатов с исполнительной властью.

-В этом году современной Государственной Думе исполняется восемнадцать лет. С исторической точки зрения это немного. Но уже можно говорить о том, что парламент стал в нашей жизни важным политическим институтом, — отметила Екатерина Мефодиевна.
В отличие от многих европейских стран, где парламентские традиции складывались веками, в России первое представительное учреждение парламентского типа было создано лишь в 1906 году. 27 апреля 2011 года исполнилось 105 лет со дня начала работы первой Государственной Думы России.
Собравшиеся слушали с интересом и не стеснялись задавать депутату вопросы. Например, о том, надо ли России стремиться к многопартийности, какой общественный строй наиболее приемлем для нашей страны. По мнению Е. Собканюк, их суть свидетельствовала о достаточной подготовленности аудитории к встречам подобного рода. «Было понятно, что наши дети совсем не инфантильные школяры, а думающие молодые граждане, которым далеко не безразлична судьба Родины, региона, в котором они живут.
Ответы депутата касались и более конкретных, актуальных для развития Томской области вопросов, решая которые, представительная власть оказывает существенное влияние на жизнедеятельность и развитие гражданского общества.
-Главная цель мероприятия — помочь учащимся понять, что такое парламентаризм и какова его роль в жизни нашей страны, общества и каждого российского гражданина, содействовать формированию у школьников старших классов активной жизненной позиции, - подчеркнула депутат Собканюк.


По информации помощника
депутата Е.М Собканюк
Хасановой Р.И