Do you speak English?
 Об изучении иностранных языков с раннего возраста говорили члены постоянной комиссии по образованию профильного комитета думы. Как оказалось и здесь краеугольным камнем проблемы стали кадры – не только их количество, но и их подготовка.
Сегодня в Томской области иностранные языки изучают 94 процента школьников, 75 процентов из которых предпочитают английский. На втором и третьем местах – немецкий и французский, 16.5 процента и 1.3 процента соответственно. На начальной ступени обучения английский язык учат более 27 тысяч человек. Эксперты отмечают, что пик усвоения ребенком иностранного языка приходится на возраст 4-8 лет. Поэтому эффективно начинать обучение уже в детских садах. Сегодня иностранным языком с детьми занимаются в 23-х дошкольных учреждениях Томска.
Члены комиссии – специалисты областного департамента образования обозначили ряд проблем в сфере изучения иностранных языков, и одна из главных – кадровая. Сегодня учителя в большинстве своем не готовы к изменениям учебного процесса, их методики преподавания устарели. Проще говоря, педагоги по-прежнему пытаются заставить детей заучивать иностранный язык, а не научить его понимать. Налицо и проблема нехватки кадров. Депутат Лев Пичурин связывает ее с нежеланием выпускников работать в школах:
— Надо говорить о педагогической мотивации тех, кто избрал преподавание иностранных языков своей профессией. Сегодня они в значительной части мотивированы не на педагогическую работу, а на переводческую.
Председатель комитета Законодательной Думы по образованию, науке и культуре Леонид Глок напомнил, что в середине девяностых годов была попытка привести преподавателей иностранных языков в школу за счет средне-специального образования. Их начали готовить на базе педагогического колледжа. Результаты первого выпуска были впечатляющими: из 27 выпускников, 22 ушли работать в школы. Ход эксперимента нарушило решение ТГПУ зачислять выпускников колледжа на третий курс университета без экзаменов. Сегодня нехватка учителей английского в школах больше, чем педагогов по математике.
— Я считаю, что выпускник школы должен уметь разговаривать, читать и писать на иностранном языке, — заявил Леонид Глок. — Для этого нужны кардинальные изменения в системе подготовки кадров. Эта проблема будет предметом обсуждения на предстоящих парламентских слушаниях. Человек, не прошедший через педагогическую практику, не примет осознанного решения идти работать в школу. Он пойдет туда по принуждению, и при первой же возможности уйдет оттуда. Начинать изучать иностранный язык нужно как можно раньше: как минимум со второго класса, а еще лучше в дошкольном учреждении, тогда будет результат.
По итогам собрания члены комиссии приняли решение обратиться через профильный комитет в Законодательную Думу Томской области с предложением официального обращения в Министерство образования РФ об изменении системы подготовки педагогических кадров. Также прозвучало предложение рассмотреть вопрос о возвращении средне-специальной подготовки учителей иностранных языков на базе педагогического колледжа.
15.10.12
|
14.10.2015
|
Новости о деятельности Законодательной Думы Томской области с 15.10.2015 г. доступны на сайте https://duma.tomsk.ru. На данной версии сайта доступен архив новостей с октября 2000 по октябрь 2015 года.
|
Подробнее...14.10.2015
|
Комиссии областного парламента приступили к рассмотрению вопросов о реализации государственных программ Томской области. Два важнейших направления: газификацию и ремонт дорог обсудили члены постоянной комиссии по промышленности, дорожному хозяйству, природным ресурсам и экологии.
|
Подробнее...
ВСЕ НОВОСТИ
|
|
|
| 
