Научи другого
«Научи другого» - под таким названием с 25 по 27 апреля в Томске прошел проект школы прогрессивной молодежи ТГУ «Перспектива». В организации приняли участие не только студенты, выпускники, различные организации и члены Молодежного парламента.
В рамках проекта, который нацелен на то, чтобы его участники научились чему-то новому и интересному, Арсалан Адушеев, член Молодежного парламента Томской области, проводил кулинарный мастер-класс, в котором поучаствовало 15 человек. Парламентарий показал ребятам, как приготовить 3 блюда, которые вкусны и полезны: диетические рисовые роллы в качестве основного блюда, а на десерт – протеиновое печенье и белковые рафаэлло.
Арсалан Адушеев о прошедшем кулинарном мастер-классе: «Здоровое питание - это не только полезная вещь, но еще и очень вкусная. Очень приятно, что на мастер-класс пришли те люди, которые заинтересованы в своем здоровье, те, для кого приготовление еды - серьезная вещь. Для меня и представителей проекта «Беги за мной» это - не только хороший опыт организации публичного мероприятия в интересной форме, но и, главное, возможность увидеть, что есть те, кто поддерживает ЗОЖ, занятия спортом и правильное питание. Мы очень ждем новых участников нашего проекта!».
Напомним, что проект «Беги за мной» реализуется с целью формирования у молодого поколения привычек и навыков, способствующих здоровому образу жизни, эффективной физической активности и рациональному пищевому поведению.
Пресс-служба Молодежного парламента
14.10.2015
|
Новости о деятельности Законодательной Думы Томской области с 15.10.2015 г. доступны на сайте https://duma.tomsk.ru. На данной версии сайта доступен архив новостей с октября 2000 по октябрь 2015 года.
|
Подробнее...14.10.2015
|
Комиссии областного парламента приступили к рассмотрению вопросов о реализации государственных программ Томской области. Два важнейших направления: газификацию и ремонт дорог обсудили члены постоянной комиссии по промышленности, дорожному хозяйству, природным ресурсам и экологии.
|
Подробнее...
ВСЕ НОВОСТИ
|
|
|
|