| Новости |
| Календарь |
| Избирателю |
| Структура и состав |
| Законодательная деятельность |
| Взаимодействие с ОМСУ |
| Информационные материалы |
| Награды и конкурсы |
| История |
| Форум |
| Карта сайта |
Томской области нужна система поддержки одаренных детей Сколько средств потребуется на выявление и развитие одаренных детей в будущем году? Этот и другие вопросы обсуждались на выездном заседании думской комиссии по образованию в Зональненской школе. В заседании участвовали депутаты, представители образования и власти, координаторы межмуниципальных центров (ММЦ) по работе с одаренными детьми.  В дополнение темы проректор по научной работе ТОИПКРО Елена Дозморова рассказала, как в области обстоят дела с развитием физико-математического образования. Она сообщила, что в этом году были победы на олимпиадах, увеличился средний балл по ЕГЭ по некоторым точным наукам, победителями профессиональных региональных конкурсов становились и педагоги. Елена Владимировна отметила снижение активности учителей математики из-за большой нагрузки. Ученики стали меньше выбирать этот предмет как профильный. Одно из главных достижений последних лет – издание учебно-методических комплектов для 5-9 классов «Математика. Психология. Интеллект». Проблемы физико-математического образования, которые отмечают сами педагоги: отсутствие устойчивых связей с вузами – они если есть, то на коммерческой основе; нехватку педагогов, особенно молодых; непрестижность профессии; недостаток лабораторного оборудования и площадей для проведения индивидуальных занятий.  Докладчики отметили: деньги нужны на развитие межмуниципальных центров. Нужны условия – оснащение, а также большой выбор направлений, в которых дети могут развиваться. К обсуждению подключились и координаторы межмуниципальных центров. – При создании нашего центра, мы оттолкнулись от идеи, что все дети талантливы, а наша задача – обеспечить им возможность попробовать себя в разных направлениях, – рассказала координатор ММЦ «Сибирский совенок», созданного на базе Зональненской школы. – Мы организуем Школы одного дня. На станциях во время кругосветки дети проявляют свои способности по разным предметам. Приглашаем детей Томского района с пятого по восьмой классы. Для ребят с художественной одаренностью работает «Театр нашего двора» – победитель фестивалей разного уровня. Для ярких и активных детей, существует программа «Лидер». Благодаря всем этим мероприятиям в прошлом году пять человек уехали на всероссийские этапы разных конкурсов. Есть победы и у педагогов. – Сколько денег вашему центру надо на развитие? – спросил Леонид Эдуардович. – Чем больше, тем лучше, – не растерялась Н.Н. Плотникова, координатор ММЦ Томского района «Сибирский совёнок». В прошлом году центру выделили около шестисот тысяч рублей. Часть средств была потрачена на приобретение робототехники, часть пошла на обучение детей в специальной школе и финансирования поездки ученика на всероссийский конкурс.  Создание материально-технической базы, проведение конкурсов, взаимодействие с вузами, возможность поощрения педагогов, сопровождение при подготовке к олимпиадам... Это лишь часть вопросов, которые затронула комиссия. Подводя итог, Леонид Глок предложил продолжить обсуждение за круглым столом с участием всех заинтересованных сторон. Также он попросил разработать документ, обосновывающий необходимость усиления финансирования этого направления. В завершении заседания комиссия ознакомилась с опытом работы управляющих советов образовательных организаций в Томском районе. Они решают вопросы стратегического развития районного образования, ведут работу с населением и педагогами, выполняют целый ряд важных задач. – Действуют комиссии по контролю за питанием, по установлению порядка выплат стимулирующего фонда, а также хозяйственная комиссия. Управляющие советы носят общественных характер, здесь люди работают на добровольных началах, – рассказал начальник управления образования Томского района Сергей Ефимов. – Это хороший опыт, который стоит изучать и внедрять, – уверен депутат областной Думы Лев Пичурин. – За последние десятилетия школа потеряла связь с общественностью в хорошем смысле этого слова. Это может стать вариантом создания новых форм взаимодействия. Однако из-за юридических тонкостей управляющие советы не везде имеют вес в принятии важных решений. Вопрос нормативно-правового обеспечения участия общественности в управлении школами комиссия по образованию решила изучить более детально, и затем уже выработать свои рекомендации. 24.09.14 Материал подготовила Юлия Кривокрасова. Полный текст в газете «Томское предместье» от 23.09.2014
|
 | |
| Новое на сайте | |
 | |
 | Новое за последние 7 дней |
 | |
| |
| Видео на сайте | |
| |
| Программы «Время. Томичи. Законы» |
| Видео-протоколы собраний |
| Чествование лауреатов конкурса для молодых ученых и юных дарований |
| Архив телевизионных проектов Думы (2007 – 2013) |
| |
|
|
|