Сегодня в преддверии нового учебного года преподавателям Томска и Томской области презентуется проект учебно-методического комплекса «Парламентаризм в России: исторический опыт, проблемы и перспективы», который должен стать важным элементом в формирующейся системе политического просвещения томичей.
Учебно-методический комплекс призван наглядно и доступно, но в то же время комплексно и достоверно, рассказать о прошлом, настоящем и перспективах народного представительства в России, и рассчитан на учащихся и преподавателей-обществоведов старших классов общеобразовательных школ, ССУЗов и ВУЗов, а также всех интересующихся историей и современным состоянием институтов парламентаризма в России. Центральным элементом комплекса будет являться курс лекций – комплексная (государственно-правовая, политологическая, историческая и социологическая) характеристика общенациональных и региональных (томских, сибирских) аспектов становления и развития представительной и законодательной власти в России, начиная со средневековья и заканчивая настоящим временем, рассматриваемых в широком мировом и национальном социокультурном контексте. Большую помощь педагогу окажут и рабочая программа курса – развернутый план лекционных и семинарских занятий, рекомендации по их организации и проведению, наряду с перечнем ключевых источников и литературы по истории российского парламентаризма, а также комплект заданий в форме тематически иллюстрированных открыток – материалы для повторения, а также творческого усвоения и переработки полученных знаний (вопросы для повторения, проблемные вопросы, творческие задания, тесты, задачи).
Комплект создан как в традиционном (печатном), так и в электронном вариантах. Работу по его подготовке провели известные специалисты-гуманитарии кандидаты и доктора наук: историки, политологи и социологи, представляющие ведущие ВУЗы гг. Томска и Омска. Финансовую, организационную и информационную поддержку издания осуществила Государственная Дума Томской области. Предполагается, что все подготовительные мероприятия будут завершены к ноябрю этого года, и перед читателями предстанет эффективный образовательный инструмент, содержащий аналитическую, справочную, биографическую, библиографическую информацию, выдержки из источников, а также иллюстративный ряд, характеризующие становление и развитие парламентаризма в России.
Очевидно, что подобный учебно-методический комплекс не только внесет свою лепту в празднование 100-летия Государственной Думы, но и будет весомым вкладом в процесс формирования в нашем регионе нового исторического сознания, ориентированного на неразрывную связь прошлого, настоящего и будущего; будет способствовать созданию в Томске и Сибири институтов гражданского общества и правового государства.
Необходимо отметить, что сегодняшняя презентация - не первая инициатива Думы в этом направлении. Так, в январе 2006 года общественности был представлен научно-образовательный Интернет-проект «Томск и томичи в истории российского парламентаризма» (
http://tomskhistory.lib.tomsk.ru/parliament/ ).
