Решение Думы муниципального образования «Город Саянск» от 5 сентября 2008 г. № 051-14-71 «Об утверждении муниципальной целевой программы «Здоровье и образование» на 2009 – 2012 гг»
В целях реализации государственной политики в области образования, создания условий, обеспечивающих охрану и укрепление здоровья обучающихся и воспитанников в муниципальных образовательных учреждениях, в соответствии с Конституцией Российской Федерации, Законом Российской Федерации от 10.07.1992 № 3266-1 (в редакции от 09.02.2007) «Об образовании» (с изменениями и дополнениями, вступившими в силу с 01.01.2008), Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами «Гигиенические требования к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях» СанПиН 2.4.2.1178-02, утвержденными постановлением главного государственного санитарного врача РФ от 28.11.2002 № 44, Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных учреждений» СанПиН 2.4.1.1249-03, утвержденными постановлением главного государственного санитарного врача РФ 26.03.2003 № 24, Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами «Детские внешкольные учреждения (учреждения дополнительного образования) «Санитарно-эпидемиологические требования к учреждениям дополнительного образования детей (внешкольные учреждения)» СанПиН 2.4.4.1251-03, утвержденными постановлением главного государственного санитарного врача РФ 03.04.2003 № 27, руководствуясь ст. 21 Устава городского округа муниципального образования «Город Саянск», ст.ст. 2, 51 Регламента Думы городского округа муниципального образования «Город Саянск», Дума городского округа решила:
1. Утвердить муниципальную целевую программу «Здоровье и образование» на 2009 – 2012 гг. (Приложение № 1).
2. Администрации муниципального образования «Город Саянск» осуществлять финансирование муниципальной целевой программы «Здоровье и образование» на 2009 – 2012 гг. в пределах средств, утвержденных в местном бюджете на соответствующий финансовый год.
3. Опубликовать настоящее решение в газете «Саянские зори».
Мэр городского округа А.ТРУХИН
Приложение № 1
МУНИЦИПАЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ГОРОД САЯНСК» ПАСПОРТ МУНИЦИПАЛЬНОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ «ЗДОРОВЬЕ И ОБРАЗОВАНИЕ» НА 2009 – 2012 ГОДЫ
Наименование программы
|
Муниципальная целевая программа «Здоровье и образование» на 2009 – 2012 годы
|
Основание для разработки программы
|
1. Конституция Российской Федерации. 2. Закон Российской Федерации от 10.07.1992 № 3266-1 «Об образовании» (с изменениями и дополнениями, вступившими в силу с 01.01.2008). 3. СанПиН 2.4.2.1178-02 «Гигиенические требования к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях».
4. СанПиН 2.4.1.1249-03 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных учреждений». 5. Приказ Министерства образования Российской Федерации от 09.03.2004 № 1312 «О федеральном базисном учебном плане для образовательных учреждений». 6. Итоги исполнения городских целевых программ «Здоровье и образование» на 2003 – 2005 годы, «Здоровье и образование» на 2006 – 2008 годы
|
Заказчик программы
|
Администрация городского округа муниципального образования «Город Саянск»
|
Основной разработчик программы
|
Муниципальное учреждение «Управление образования администрации муниципального образования «Город Саянск» при содействии муниципального учреждения здравоохранения «Саянская городская больница»
|
Цель программы
|
- создание условий для сохранения укрепления и восстановления здоровья школьников;
- обеспечение качественного образования без ущерба для здоровья школьников; - формирование системы воспитания, основанной на устойчивой мотивации и потребности в сохранении своего здоровья и здоровья окружающих
|
Задачи программы
|
1. Обеспечение выполнения законодательства по охране здоровья детей в образовательных учреждениях. 2. Укрепление материально-технической базы образовательных учреждений через обеспечение новыми комплектами школьной мебели, специальным оборудованием медицинских кабинетов. 3. Разработка и реализация образовательных программ, направленных на формирование понятия о ценности здоровья и здорового образа жизни. 4. Создание системы и механизмов общественной поддержки работы по охране и укреплению здоровья детей, формированию у них здорового образа жизни. 5. Разработка, апробирование и внедрение учебных программ по физической культуре с оздоровительной направленностью
|
Исполнители программы
|
Муниципальное учреждение «Управление образования» администрации муниципального образования «Город Саянск»
|
Срок реализации программы
|
2009 – 2012 годы
|
Объем и источники финансирования
|
Общий объем финансирования – 16443.8 тыс. руб., в том числе по годам: 2009 год – 4652.2 тыс. руб.; 2010 год – 4733.8 тыс. руб.; 2011 год – 4265.2 тыс. руб.; 2012 год – 2792.6 тыс. руб.
|
Ожидаемые конечные результаты и показатели реализации программы
|
1. Сохранение и укрепление физического здоровья детей в сравнении по группам здоровья (по годам). 2. Снижение или стабильность заболеваемости детей и подростков на основании результатов ежегодных медицинских осмотров. 3. Соблюдение санитарно-гигиенических, противопожарных норм в образовательных учреждениях. 4. Формирование устойчивой мотивации детей, педагогов, родителей к здоровому образу жизни. 5. Создание условий для физического развития каждого ребенка в соответствии с группой здоровья. 6. Укрепление материально-технической базы образовательных учреждений через обеспечение новыми комплектами школьных парт, оборудованием школьных столовых, медицинских кабинетов
|
Система организации и контроля за исполнением программы
|
Управление процессом реализации программы осуществляет МУ «Управление образования администрации муниципального образования «Город Саянск». Контроль за ходом исполнения программы осуществляет Дума городского округа «Город Саянск»
|
ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОБЛЕМ, НА КОТОРЫЕ НАПРАВЛЕНА ПРОГРАММА, И ОЦЕНКА СЛОЖИВШЕЙСЯ СИТУАЦИИ
Современные условия социально-экономического развития страны инициировали ряд явлений, негативно отражающихся на состоянии здоровья детей и подростков. По официальным данным лишь пять процентов выпускников школ практически здоровы, 80 процентов школьников хронически больны.
Здоровье современных детей и подростков формируется под воздействием комплекса факторов, важнейшими из которых являются биологические (включая наследственность), экологические, социальные (образ жизни, условия воспитания и обучения, уровень медицинского обслуживания и так далее).
Важно отметить роль так называемых управляемых факторов – окружающей среды и санитарно-гигиенических условий, то есть факторов, влияющих на жизнь, здоровье и образование школьников. При этом необходимо подчеркнуть, что 20 процентов факторов приходится на условия внутри школьной среды, так как большую часть дня (более 70 процентов времени) школьники проводят в стенах школы.
Поэтому необходимо, чтобы все то, что формирует эту среду, включая школьные занятия, находилось в гармонии с детским организмом, соответствовало возрастным возможностям и особенностям детей и подростков.
Именно о школьном периоде можно сказать, что в этот период формируется потенциал здоровья на всю жизнь. И чрезвычайно важно то обстоятельство, что на этот «потенциал здоровья» можно оказывать воздействие. Здоровье либо формируется и развивается, либо расстраивается и утрачивается в процессе воспитания человека.
Состояние здоровья детей и подростков, сохранение здоровья будущих матерей и отцов является общегосударственной задачей, требующей комплексного стратегического решения.
Значительное место в осмыслении и решении этой задачи принадлежит системе образования.
В целях создания условий для сохранения, укрепления, восстановления здоровья и обеспечения качественного образования без ущерба для здоровья школьников, а также формирования системы воспитания, основанной на устойчивой мотивации и потребности в сохранении своего здоровья и здоровья окружающих, разработана муниципальная целевая программа «Здоровье и образование» на 2009 – 2012 годы (далее – Программа). Данная Программа – продолжение действующей городской целевой Программы «Здоровье и образование» на 2006 – 2008 годы и программы «Здоровье и образование» на 2003 – 2005 годы. Результаты реализации Программы на 2003 – 2005 и 2006 – 2008 годы показывают, что увеличивается процент детей и подростков, участвующих в спортивно-оздоровительных мероприятиях, развивается материально-техническая база образовательных учреждений, ведется планомерная работа по созданию оптимальных условий для обучения в общеобразовательных учреждениях.
Программа «Здоровье и образование» на 2009 – 2012 годы является:
– социально-педагогической, так как призвана реализовывать основные положения Декларации прав ребенка, направленные на защиту и сохранение здоровья детей;
– организационно-педагогической, так как создает условия для эффективной организации деятельности образовательных учреждений по формированию у школьников понятия о ценности здоровья и здорового образа жизни;
– планово-ресурсной, так как позволяет определить объемы ресурсного обеспечения данной деятельности в системе образования.
Основой разработки Программы являются данные статистики о состоянии здоровья школьников и их системный анализ, социально-психологические исследования, мониторинг потребностей в необходимом оборудовании для образовательных учреждений.
Необходимость разработки Программы обусловлена наличием нерешенных проблем и выявленных тревожных тенденций в области создания условий по сохранению, восстановлению и укреплению здоровья школьников. Таких, например, как:
1. Неудовлетворительное обеспечение образовательных учреждений мебелью, соответствующей ростовозрастным особенностям детей и отвечающей требованиям санитарно-гигиенической безопасности.
2. Уровень искусственной освещенности не отвечает требованиям гигиенических нормативов.
3. Санитарные комнаты общеобразовательных учреждений не отвечают требованиям гигиенических нормативов.
4. Отсутствие медицинского оборудования.
МЕХАНИЗМ РЕАЛИЗАЦИИ И СИСТЕМА КОНТРОЛЯ ЗА ИСПОЛНЕНИЕМ ПРОГРАММЫ
Ответственным исполнителем Программы является муниципальное учреждение «Управление образования администрации муниципального образования «Город Саянск».
Финансирование мероприятий Программы осуществляется в соответствии с действующим законодательством о поставках товаров, выполнении работ, оказании услуг для муниципальных нужд.
Финансовый контроль осуществляется в соответствии с бюджетным законодательством уполномоченными органами.
Ответственный исполнитель Программы по окончании каждого года готовит отчет об исполнении Программы по всем разделам с указанием количественных показателей в сравнении по годам и образовательным учреждениям.
Приложение № 1
МЕРОПРИЯТИЯ МУНИЦИПАЛЬНОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ «ЗДОРОВЬЕ И ОБРАЗОВАНИЕ» НА 2009 – 2012 ГГ.
№ п/п
|
Мероприятия Программы
|
Всего, тыс. руб.
|
в том числе по годам:
|
2009 г.
|
2010 г.
|
2011 г.
|
2012 г.
|
I. Информационно-аналитическое обеспечение программ
|
1.
|
Проведение мониторинга состояния физического развития и физической подготовленности детей и подростков (один раз в год, ноябрь)
|
|
|
|
|
|
2.
|
Проведение медосмотров детей и подростков с обязательным анализом результатов и разработкой плана оздоровительных мероприятий (один раз в год, октябрь – декабрь)
|
|
|
|
|
|
3.
|
Организация и проведение ежегодного месячника по зрению
|
|
|
|
|
|
4.
|
Анализ текущей заболеваемости обучающихся в образовательных учреждениях (четверть, полугодие, год)
|
|
|
|
|
|
5.
|
Анализ заболеваемости учителей (год)
|
|
|
|
|
|
6.
|
Анализ состояния готовности выпускников школ к службе в армии
|
|
|
|
|
|
7.
|
Проведение конференции «Здоровье и образование»
|
5.0
|
|
|
|
5.0
|
|
ИТОГО по I разделу:
|
5.0
|
0.0
|
0.0
|
0.0
|
5.0
|
II. Организация учебного процесса в соответствии с санитарными и гигиеническими требованиями и обеспечение безопасности жизнедеятельности
|
1.
|
Поэтапная замена школьной мебели
|
6600.0
|
1500.0
|
1600,
|
1700.0
|
1800.0
|
2.
|
Обеспечение воздушно-теплового режима в учреждениях и проветривание помещений
|
|
|
|
|
|
3.
|
Обеспечение соблюдения нормативного уровня освещенности и показателей качества освещения (показатель дискомфорта и коэффициент пульсации освещенности) в соответствии с гигиеническими требованиями к естественному и искусственному освещению, в том числе:
|
1696.8
|
571.2
|
492.8
|
375.2
|
257.6
|
|
а) замена светильников
|
1136.8
|
431.2
|
352.8
|
235.2
|
117.6
|
|
б) замена ламп
|
560.0
|
140.0
|
140.0
|
140.0
|
140.0
|
4.
|
Обеспечение соблюдения питьевого режима (ремонт фонтанчиков)
|
140.0
|
35.0
|
35.0
|
35.0
|
35.0
|
5.
|
Проведение ремонта и обеспечение современным оборудованием санитарных комнат, организация контроля за их состоянием в общеобразовательных учреждениях
|
4672.0
|
1606.0
|
1606.0
|
1460.0
|
0.0
|
6.
|
Совершенствовать организацию учебно-воспитательного процесса:
|
|
|
|
|
|
|
а) сокращение численности учащихся обучающихся во II смену до 14 %
|
|
|
|
|
|
|
б) осуществление постоянного контроля за расписанием занятий согласно требованиям СанПиН и выполнение его не менее чем на 90 %
|
|
|
|
|
|
|
в) по результатам медицинского осмотра организовать занятий для всех групп здоровья детей
|
|
|
|
|
|
|
ИТОГО по II разделу:
|
13108.8
|
3712.2
|
3733.8
|
3570.2
|
2092.6
|
III. Медицинское обеспечение детей в образовательных учреждениях
|
1.
|
Подготовка медицинских кабинетов к лицензированию. Оснащение медицинских кабинетов необходимым медицинским инструментарием и оборудованием
|
510.0
|
250.0
|
260.0
|
|
|
2.
|
Организация системного контроля за: а) проведением физкультминуток на уроках; б) физической нагрузкой на уроках физкультуры; в) занятиями групп лечебной физкультуры (ЛФК); г) занятиями с больными детьми и детьми-инвалидами
|
|
|
|
|
|
|
ИТОГО по III разделу:
|
510.0
|
250.0
|
260.0
|
0.0
|
0.0
|
IV. Совершенствование физкультурно-оздоровительной, воспитательной работы с учащимися и воспитанниками
|
1.
|
Укрепление учебно-материальной базы. Оснащение спортивных залов образовательных учреждений спортивным оборудованием, в том числе:
|
2000.0
|
500.0
|
500.0
|
500.0
|
500.0
|
|
общеобразовательные учреждения
|
1400.0
|
350.0
|
350.0
|
350.0
|
350.0
|
|
учреждения дополнительного образования
|
600.0
|
150.0
|
150.0
|
150.0
|
150.0
|
2.
|
Проведение спортивно-оздоровительных мероприятий с доведением охвата учащихся до 80 %, в том числе:
|
770.0
|
190.0
|
190.0
|
195.0
|
195.0
|
|
а) спартакиада школьников «Спорт, учеба и труд рядом идут»
|
240.0
|
60.0
|
60.0
|
60.0
|
60.0
|
|
б) туристический слет (по 2 группы от каждого ОУ – старшая, младшая)
|
270.0
|
65.0
|
65.0
|
70.0
|
70.0
|
|
в) военно-спортивная игра «Зарница»
|
140.0
|
35.0
|
35.0
|
35 0
|
35.0
|
|
г) Дни здоровья
|
|
|
|
|
|
|
д) областная спартакиада школьников
|
120.0
|
30.0
|
30.0
|
30.0
|
30.0
|
3.
|
Смотр-конкурс на лучший спортивный комплекс: спортзал; стадион, спортплощадки; кабинет ЛФК
|
50.0
|
|
50.0
|
|
|
4.
|
Ежегодный анализ занятости детей и подростков объединениями спортивной направленности
|
|
|
|
|
|
|
ИТОГО по IV разделу:
|
2820.0
|
690.0
|
740.0
|
695.0
|
695.0
|
|
ВСЕГО:
|
16443.8
|
4652.2
|
4733.8
|
4265.2
|
2792.6
|
Зам. мэра городского округа Р. ХАЙРУТДИНОВ
Информационный бюллетень. Специальный выпуск (август 2009)
|