Борис Мальцев: Красота спасет школьный мир, если её помогут создать

Есть вопросы, которые должны решаться всегда, несмотря ни на какие трудности и «объективные обстоятельства». Один из них - это вопрос о подготовке школ к началу учебного года. В этом смысле хозяйство в Томской области немаленькое - 426 школ. Всего же на содержании областного и муниципальных бюджетов состоят 808 учебных заведений различного характера: общеобразовательные и школы-интернаты, коррекционные школы, детские сады, учреждения дополнительного образования, профессиональные училища, техникумы. В этом году на ремонт и оснащение этих 808 учреждений за счет всех бюджетов области будет потрачено 495 миллионов рублей, что на одну пятую больше, чем в году предыдущем. Больше половины объектов были готовы уже к началу августа, остальные подтянутся к концу месяца. «Момент истины» для всех один - первое сентября.

Почти в сотне школ в этом году будет проведен капитальный ремонт инженерных сетей и кровель крыш. В работу по подготовке школ вовлечена масса людей. И среди них не только те, кому «по должности положено», т.е. чиновники соответствующих департаментов, администраторы школ, строители, учителя, но и старшеклассники, родители учащихся. Школьные вопросы решают и наши депутаты. Во-первых, это заслушивание отчетов первых лиц региона, курирующих образование, финансы и экономику, на собраниях Государственной Думы Томской области. Во-вторых, это конкретная работа каждого из депутатов по добыванию необходимых средств и других ресурсов, поскольку на любом избирательном округе есть школы и, как правило, не одна.

Что касается моего округа, то на нем четыре школы: 41-я, 40-я, 4-я и 12-я. Капитальный ремонт школ №12 и №41 закончен в прошлом году. Казавшийся вначале относительно небольшим, объем работ вылился, фактически, в реконструкцию зданий. В 40-й школе капитальный ремонт идет сейчас. Только туалетных комнат надо заново оснастить сантехникой и облицевать плиткой целых шестнадцать. Там трудятся профессиональные строители. Весь процесс разделен на этапы: в прошлом году были приведены в должное состояние кабинеты специальных дисциплин; в этом году - остальные классные комнаты. На следующий год останется обновить только столовую, спортивные и актовый залы. В 4-й школе, наоборот, в прошлом году начали с капитального ремонта актового зала, вместе с покупкой театральных кресел на ремонт ушло 2,5 миллиона бюджетных денег. Сегодня это один из лучших школьных актовых залов области. В ближайшие месяцы начнется капитальный ремонт системы отопления, а в будущем году наступит очередь школьных кабинетов.

Нельзя сказать, что все идет уж так гладко, и нет никаких проблем. Например, 4-й школе, обучающей 1,5 тысячи детей, на расходные материалы отпущено из городской казны всего 600 тысяч рублей. А что такое расходные материалы - это и лампочки, и стулья, и мел, и бензин и косметический ремонт на эти деньги надо еще умудриться сделать. На текущий ремонт кое-как наскребли 100 тысяч рублей. Поэтому и несут родители в школу, кто что может - линолеум, краску, деньги, свой труд вкладывают - всё это выходит на 1,5-2 миллиона рублей. Строительная организация-спонсор выделила нескольких рабочих на этот объект. Ну и, конечно, «бесплатный» труд учителей и старшеклассников. Без этого вряд ли можно сегодня обойтись. Вроде бы типичная ситуация: государственных денег не хватает, поэтому на помощь зовут своих сотрудников, учеников и родителей. Но по такой схеме работают образовательные учреждения и в весьма развитых странах: нигде не обходятся без родительских взносов и волонтерского труда. Однако, там в этой схеме присутствует еще один очень важный элемент - это серьезная помощь со стороны частного бизнеса. Кроме того, везде работают попечительские советы, в состав которых обязательно входят президенты и директора каких-либо компаний и фирм. Частному бизнесу, особенно среднему и, тем более, крупному, невозможно иметь приличную репутацию в обществе, если не помогать школе, колледжу или университету. И эта помощь весьма разнообразна - от ремонта и строительства до учреждения стипендий, оплаты различных поездок учащихся на олимпиады и полного содержания творческих коллективов и спортивных команд.

В нашей же схеме «попечительский» элемент полностью отсутствует. Между тем, если обратиться к дореволюционной истории образования в Томской губернии, мы увидим, что, как правило, каждое образовательное учреждение имело постоянных попечителей, помогавших поддерживать необходимый уровень его материального благополучия. В попечительские советы входили предприниматели, купцы, чиновники. И это было очень почетно для них. Их имена навсегда вошли в историю. Надо сделать так, чтобы попечительство школ и университетов вновь стало всеми уважаемым делом.

Нужно стремиться к тому, чтобы за пять ближайших лет довести до евростандарта благоустройство всех школьных классов области. Для себя чиновники и бизнесмены подобный вопрос решили гораздо в более короткий срок. Их кабинеты соответствуют мировым стандартам уже не первый год. Пора и о детях подумать. Все-таки тезиса о том, что человека формирует среда, пока еще никто не опроверг. Красота, конечно, спасет мир, если ее вначале кто-то создаст.


16.08.2007 г.